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逻辑推导有多种表述方法。

本文针对当前企业管理信息化人才培养现状,分析了存在问题的主要原因,提出了&;鼎&;型人才培养方案和实施方法,并总结了多年培养方案教学实践经验,表明取得了良好的社会效益。

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